
Stress ist ansteckend – Gelassenheit auch
Auch Lehrpersonen sind Menschen – Die Fähigkeit sich selbst zu regulieren, ist der Schlüssel zu mehr Gelassenheit im Schulalltag.
Impulse, Artikel und Ressourcen für Lehrpersonengesundheit
#LehrpersonenImFokus steht für einen systemischen Blick auf Schule und bietet Impulse, Artikel und Ressourcen zur Stärkung der Gesundheit von Lehrpersonen und Schulleitungen als wichtige Ressource für hohe Unterrichtsqualität und starke Schulen.
Hier findest du Blogbeiträge, Praxis-Tipps und Ressourcen rund um Lehrpersonengesundheit, Schulleitung und Unterrichtsqualität. Die Beiträge zeigen, wie kleine Veränderungen im Alltag und eine klare Haltung grosse Wirkung entfalten können.

In dieser Artikelreihe findest du Impulse und praktische Tipps, wie Gesundheit und Wohlbefinden von Lehrpersonen und Schulleitungen gefördert werden können.

Auch Lehrpersonen sind Menschen – Die Fähigkeit sich selbst zu regulieren, ist der Schlüssel zu mehr Gelassenheit im Schulalltag.

Schulleitungen sind Vorbilder. Wenn sie Grenzen setzen und auf ihre Balance achten, senden sie eine starke Botschaft: Gesundheit ist wichtig.

PowerPoint gibt zwar Sicherheit und Kontrolle über Inhalte. Doch nachhaltige Schulentwicklung braucht Struktur, Offenheit und Vertrauen.

Führung in Schulen bedeutet Dauerlauf und Sprint zugleich. Wer seine Kräfte bewusst einteilt, bleibt gesund – für sich und das Team.

Der Lehrberuf ist sinnstiftend und erfüllend, aber ohne Schutz der eigenen Ressourcen geht Selbstwirksamkeit verloren – Präsenz und Energie leiden.

Starker Schulen brauchen gesunde Lehrpersonen und Schulleitungen. Sie sichern gemeinsam Unterrichtsqualität und prägen die Schulkultur.

In dieser Artikelreihe findest du Impulse und praktische Tipps, wie Gesundheit und Wohlbefinden von Lehrpersonen und Schulleitungen gefördert werden können.
Ich begleite Schulen in der Region Basel dabei, belastende Faktoren im Arbeitsalltag zu reduzieren, Ressourcen zu stärken und gesundheitsförderliche Strukturen für nachhaltige Entwicklung zu schaffen.